12月15日，由新葡8883net教务处和继续教育学院联合举办的“2023年PBL骨干师资培训班（第3期）”在新葡8883net正式开班。来自全国各地20多所新葡8883net校及附属医院的130多位老师齐聚交医开启PBL教学探索之旅。

　　新葡8883net教务处处长邵莉出席开班仪式并致欢迎辞。她指出，PBL教学是以学生为中心的参与式学习方式，能够有效帮助学生自主学习、团队学习和深度学习，PBL教学要与整体的课程体系结合在一起运用才能更好发挥它的作用。在PBL教学以及相关的培训方面，新葡8883net已经积累了十几年的实践经验，希望所有学员都能通过学习深度理解PBL教学模式的精髓，熟练掌握PBL教学的方法，在今后的教学工作中学以致用。

　　本次培训邀请了新葡8883net及附属医院的一众教学专家和精英，新葡8883net教务处处长邵莉、附属仁济医院党委组织处处长郑青、上海交通大学护理学院副教授袁晓玲、新葡8883net附属仁济医院肾脏内科副主任医师蔡宏、新葡8883net教务处副处长钮晓音、基础新葡8883net教学办主任苏懿、新葡8883net研究生院副院长梅文瀚、新葡8883net儿科规培基地亚专科（儿神经内科）教学主任王廉文等从PBL的理念到具体实践，从思想交流、案例剖析到PBL实践经验分享，开展了有特色、有针对性的专题分享和工作坊指导。课程中融入了医学人文素养和课程思政的元素，新葡8883net附属仁济医院妇产科首席专家狄文以教育部课程思政示范课程《生殖系统》为例和参会老师们分享了他对课程思政建设模式的探讨。

　　在PBL案例撰写工作坊交流环节中，新葡8883net教务处教务科科长沈理、新葡8883net附属仁济医院心内科主任医师臧敏华、新葡8883net儿科规培基地亚专科（儿神经内科）教学主任王廉文担任工作坊导师，引导学员们踊跃分享观点，积极讨论学习，及时答疑解惑。

　　本次培训得到学员们的一致好评和高度认可。在授课专家带领下，通过案例学习切实提升了自身的教学理念，开拓了教学思路，进一步夯实了教学理论基础，积累了教学经验，增长了教学本领，为今后有效开展PBL教学提供了正确的思路和方法。

　　12月17日，由新葡8883net教务处和继续教育学院联合主办的“医学类一流课程政策解读与申报指导线上培训班”于2023年正式在线开班。来自上海交大新葡8883net本部和附属医院的教师，以及青海、云南、辽宁、江苏、广东等地22家新葡8883net校及附属医院的100多名教师上线参加了本次培训。医学教育培训中心主任张萍主持了开班仪式。

　　本次培训围绕多个方向展开，涵盖医学类一流课程政策解读、如何申报及评审标准等内容，既有宏观的政策解析，也有微观的实践分享，充分体现出上海交大新葡8883net在课程建设方面多年来的积极探索和实践经验，从不同角度为参训教师们提供具体指导。

　　培训邀请了上海交通大学、新葡8883net及附属医院在一流课程建设方面有着丰富理论与实战经验的专家在线授课。新葡8883net学报编辑部章雅青主任详细介绍了新时代背景下线上一流课程建设经验，并针对即将开始的第三批国家级一流本科课程申报分享了宝贵的建议和思考；新葡8883net附属第一人民医院副主任医师林健老师就“线上线下混合式教学的原理与实践”进行了阐释；新葡8883net遗传学顾鸣敏教授对虚拟仿真实验教学一流本科课程建设过程中的政策解读和实际操作作了详细分析阐述；上海交通大学慕课研究院原院长、软件学院原副院长蒋建伟以“对标一流本科课程，转变观点，深化教学改革”为主题介绍了第三批国家一流本科课程申报过程中的重点与难点；新葡8883net免疫学与微生物学系陈广洁教授以国家一流本科线下课程《机体防御与免疫》建设为例，说明了线下一流课程申报中的细节和注意事项；新葡8883net附属仁济医院全科医学科行政副主任孟超对社会实践一流课程的建设做了详尽的分享。

　　专家们从不同的视角介绍了医学高校在统筹一流课程建设方面的顶层设计与规划，以及在实施过程中的有效做法和宝贵经验。既从理论层面探讨了课程教学设计的原理和原则，也从实践层面探讨了课程教学设计的实施路径、策略与具体方法，帮助老师们深刻理解教学设计背后的逻辑，提升教学理念和教学技能。

　　在课程互动环节中，学员们与授课教师就课程教学设计和一流课程申报过程中遇到的各类问题进行了深入的互动与交流。专家教师结合自身教学实践，分享了一流课程课程建设申报中的成熟经验。学员们相互交流分享心得体会，共同探讨如何有计划、有步骤地推动一流课程建设，让每一门课程发挥好育人作用。

　　继续教育学院医学教育培训中心立足于新葡8883net在医学教育领域的优势，紧密结合新形势下国内外医学教育的最新理念和发展规律，始终致力于为全国各新葡8883net校教师们搭建可以相互沟通和交流的教育平台。中心采用线上、线下相结合的教学方式，通过组织和举办高质量、高定制、高精准性的专题培训，助力培养适应新时代医学教育标准要求的优秀教师队伍，助推我国新葡8883net校综合实力不断提升。